Reisverhalen

Studenten van de Victor School keren terug uit Guatemala

Pin
Send
Share
Send
Send



Eerder dit jaar hebben we ons nieuwste FLYTE-partnerschap aangekondigd, met de Victor School van het landelijke Montana. Ons doel was om een ​​groep van haar middelbare schoolstudenten naar Guatemala te sturen voor een week en een half van leren, service en reizen.

Snelle kanttekening: als u nog niet bekend bent met deze website, is FLYTE (Stichting voor Leren en Jeugd Reizende Educatie) de non-profit stichting die we iets meer dan 3 jaar geleden hebben opgericht om middelbare schoollessen te sturen over educatieve en dienstreizen overzee. Onze missie bij FLYTE is om studenten te helpen door transformatieve reiservaringen.

We weten dat de kracht van reizen je kan veranderen - en dat geldt ook voor de docenten waarmee we samenwerken. Helaas hebben veel scholen gewoon niet de middelen en financiering om overzeese lessen te sturen. Dat is waar FLYTE om de hoek komt kijken. We bedienen onderbediende gemeenschappen in de Verenigde Staten die niet over de middelen beschikken om hun studenten naar het buitenland te laten reizen. Tot nu toe hebben we hele lessen naar Mexico, Ecuador en Cuba gestuurd.

En met uw hulp hebben we het opnieuw gedaan. We hebben meer dan $ 18.000 opgehaald om deze studenten te helpen bij hun schoolreisje naar Guatemala!

De studenten, de school, de ouders, ik - we bedanken je allemaal dat je erbij bent!

Eind juni landden ze terug in Montana, dus vandaag wilde ik je een update geven over hun reis zodat je weet waar je hulp was. (Ik weet het, ik weet het, het duurde een tijdje voordat deze update plaatsvond. Ik ben een langzame schrijver.)

Vergeet niet, Victor School is gevestigd in het kleine landelijke stadje Victor, Montana, dat een totale studentenpopulatie van 300 heeft, waar 100% van de studenten een gratis lunchpakket of een schooltarief tegen gereduceerd tarief ontvangt. Het armoedecijfer ligt hoog in deze gemeenschap en veel gezinnen hebben moeite om rond te komen. Hun lerares Lindsey was enthousiast om met ons samen te werken om ervoor te zorgen dat haar studenten de kans kregen een deel van de wereld te zien dat ze nog nooit eerder hadden gezien.

Na drie vluchten en bijna 20 uur reizen, zijn de kinderen in Guatemala aangekomen. Voor de meesten was dit de eerste keer dat ze de Verenigde Staten verlieten, een ontwikkelingsland bezochten, op een plek waren waar de cultuur en taal heel anders waren dan die van hun geboortestad, en voor sommigen was het hun eerste keer buiten Montana!

FLYTE-reizen zijn niet zomaar vakanties voor tieners. De reisroutes zijn gemaakt om verschillende vormen van leren, lesgeven, avonturen, interactie met lokale gemeenschappen en deelnemen aan activiteiten die zichzelf uit hun comfortzones halen.

De studenten brachten het eerste deel van hun reis door in de stad Antigua, waar ze Spaanse lessen volgden (die hun taalstudies uit Montana tot leven brachten) en de Pacaya-vulkaan beklommen. Dat avontuur beïnvloedde de studenten en wat zij dachten dat ze in staat waren zo veel dat ze stopten op hun weg naar beneden en journaled om hun opwinding te documenteren en zichzelf te erkennen voor wat ze hadden bereikt.

Aan de oevers van het meer van Atitlán hebben ze het samenleven beleefd. Een deel van hun service learning vond plaats in de Amigos de Santa Cruz, een lokale NGO, waar ze authentieke Maya-gerechten maakten, leerde over beroepsopleidingsprogramma's en boeken schonken die ze in Montana hadden verzameld voor de voorschoolse bibliotheek van de ngo. Ze brachten ook een middag door met spelen, voetballen en hacky plunderen met de buurtkinderen.

Ze brachten tijd door met vrijwilligerswerk met Konojel, een non-profitorganisatie die tot taak heeft chronische ondervoeding en endemische armoede te verminderen. Ze hielpen in het buurthuis waar ondervoede kinderen gezonde maaltijden en educatieve verrijking krijgen.

De reis naar Guatemala veranderde uiteindelijk hun percepties over de wereld buiten de Verenigde Staten (en het kleine stadje Montana) - en wat ze met hun eigen leven wilden creëren.

Terwijl de studenten reflecteerden op hun reis, hoorden we een paar veelvoorkomende thema's.

De eerste was het besef dat wat ze op het journaal hoorden niet altijd echt klopte. Ze begrijpen nu hoe krachtig en belangrijk het is om dingen voor jezelf te zien en te ervaren. Het is een trieste realiteit dat we op het nieuws niet het hele plaatje zien en dat maar al te vaakAls het bloedt, leidt het. Kijk maar eens wat de studenten te zeggen hadden over hun verschuiving in hoe ze Guatemala hebben bekeken toen ze het uit de eerste hand ervoeren:

"Ik ging niet naar Guatemala vanwege al het spul dat ik anderen hoorde zeggen, zoals dat ik zou worden gekidnapt, of dat het arm was, of dat ik verdwaald zou raken. Maar ik ben heel blij dat ik dat gedaan heb, want dat was helemaal niet waar ", zei Zoe. "Ik heb nog nooit mensen willekeurig op me laten lachen, maar deze mensen in Guatemala wel."

Of zoals Sam R. zei: "Veel van mijn familie zeiden dat Guatemala een gevaarlijke plaats was en gaf het een slechte reputatie zonder er ooit te zijn geweest, maar toen ik ging, was iedereen super vriendelijk en was ik comfortabel."

En hoewel deze studenten afkomstig zijn uit een economisch achtergesteld, meer landelijk deel van de Verenigde Staten, hebben velen van hen in het buitenland beseft hoeveel geluk ze hebben in vergelijking met anderen. Dit is een van de belangrijkste dingen die ik me realiseerde toen ik mijn eerste buitenlandse reis maakte. Het heeft me uit mijn hoofd gehaald en me doen beseffen dat ik veel meer kansen had dan ik dacht toen ik thuis woonde.

Sam dacht dat "(uit een gezin zonder geld) ik niets had, maar er zijn plaatsen met zelfs minder dan wij. Het maakt me meer dankbaar voor alle kleine dingen die we hebben, zoals warm water. "

Ellyse kon niet geloven dat "kleine dingen voor ons - zoals school en schoon water en wc-papier - zo'n voorrecht zijn en we misbruiken het" nadat we zagen hoe zeldzaam die op reis waren. "Ik dacht dat Victor veel werk nodig had en dat het landelijk was, maar dat is niet slecht." De meeste studenten kwamen veel dankbaarder tieners uit Guatemala. Ze veranderden hun perspectief op een manier waarop ze moesten kijken naar hoeveel kansen ze eigenlijk hebben, in plaats van zich te concentreren op wat ze niet hebben.

Dit werd ook herhaald door Sophie, die zei: "We beseften hoeveel we als vanzelfsprekend beschouwen, zoals toiletpapier, schoon water en gratis onderwijs." Voor Emma, ​​"het maakte me meer dankbaar voor wat we hebben, zoals goed water, vuilnis / recyclingdiensten, enz. Ik heb zoveel geluk dat ik leef waar ik dat doe en ik ben zo dankbaar voor alles wat ik heb. "

Sam wil op school harder werken "omdat ik nu weet wat voor kansen ik heb."

Summer merkte op: "We zijn zo verwend. We hebben zoveel meer dan sommige mensen in Guatemala zouden kunnen dromen. "Sam S. zei," dat hoewel Victor wordt overwogen arm volgens Amerikaanse normen hebben we het nog steeds erg goed gemakkelijk. "Madison vond dat ze" een persoonlijke ervaring had met hoe de echte wereld werkt, hoe verschillende landen echt zo anders zijn. Ik moest mijn huis zo veel meer waarderen. "

De studenten hadden ook andere epifanieën. Gracie besefte dat "iedereen zijn eigen manier van leven heeft en dat het mijne niet beter is dan die van iemand anders." Emma zei: "Het is gemakkelijk om te vergeten dat er zoveel buiten je kleine bubbel en grotere problemen in de wereld is dat we dat niet doen zien of ervaren in de VS "

Velen beseften dat ze zichzelf buiten hun comfortzone konden duwen en dingen konden doen waarvan ze dachten dat ze dat niet zouden kunnen doen.

Sadie "probeerde veel verschillende soorten voedsel en probeerde te genieten van dingen waar ik normaal bang van zou worden", en Emma zei: "Ik heb mijn doelen bereikt door mezelf echt uit mijn comfortzone te halen. Ik heb geleerd dat zelfs in moeilijke tijden ik kan doen wat ik nodig heb om mezelf beter te laten voelen. "Gracie vond de gedeelde hostels erg leuk (twee duimen omhoog van mij!), Hoewel ze nog nooit zoiets had meegemaakt.

Deze reis inspireerde hen om ook meer te reizen!

Zoe wil naar Hawaii en mogelijk ook terug naar Guatemala ("en mijn gezin meenemen zodat ze kunnen zien dat het niet gevaarlijk is, gewoon avontuurlijk"). Ellyse zou graag naar Sydney, Haïti, Nicaragua en Mexico willen gaan. De zomer wil ook Australië bezoeken. Julia wil in het buitenland studeren in Spanje. Audrey wil naar Griekenland, Noorwegen, Frankrijk, Spanje, "en nog veel meer landen." Sam zou graag nog een keer naar Guatemala willen om andere gebieden te bekijken. Madison is geïnspireerd om overal naartoe te reizen!

Sophie is van plan om te reizen, en deze reis "heeft me geleerd geen vermoedens te hebben over een plaats waar ik naartoe ga en mezelf daar gewoon te laten leren."

Deze lessen die de studenten leerden zijn waarom ik FLYTE heb gemaakt - en waarom het zo geweldig is dat zovelen van jullie de missie ook ondersteunen.

Met de verdeling, gebrek aan begrip en angst voor de andere dat doordringt onze cultuur van vandaag, dit is precies wat de fondsenwerving, de coördinatie van groepsreislogistiek en de uitdagingen van het runnen van een non-profitorganisatie - het allemaal de moeite waard maakt. Deze studenten verlieten hun comfortzones en hadden ervaringen die een verschuiving in hun perspectief veroorzaakten.

Zal deze enkele reis van Guatemala de wereld veranderen? Misschien misschien niet. Maar wat het doet, is om deze kinderen op weg te helpen naar succes, naar groei en naar groter denken! En we kennen nooit het rimpeleffect dat optreedt als we die eerste enkele kiezelsteen hebben gegooid. Door de deur open te breken, laten we andere dingen doorkomen die het met de tijd alleen maar verbreden.

Nogmaals bedankt dat je ons helpt geld in te zamelen voor de school en een impact te hebben op deze tieners en de toekomstige generatie van wereldburgers!

*** Drie laatste gedachten:

Ten eerste, als jij of iemand die je kent een opvoeder is in een school met onvoldoende middelen en een ervaring als Victor School wil hebben, kun je ons dit hier laten weten en we kunnen contact met je opnemen als de sollicitaties weer open zijn.

Ten tweede, net zoals er een dorp nodig is om een ​​kind groot te brengen, was er een hele gemeenschap nodig om deze studenten naar Guatemala te sturen. Bedankt aan al onze partners voor het mogelijk maken van studenten om nieuwe culturen en landen te ervaren en hun wereldvisies te verbreden! We zijn deze sponsors voor altijd dankbaar:

  • World Nomads, onze reisverzekeringsmaatschappij, die de dekking schonk voor al onze studenten en begeleiders. Een heel grote dank aan hen voor het helpen en ervoor te zorgen dat onze studenten werden beschermd!
  • MYGHT Travel, die al onze vliegtuigboekingen beheerde en oogmaskers schonk, zodat de studenten hun vluchten in de gaten konden houden.
  • Om the Go, die Asana-kussens voor de hele groep heeft gedoneerd. De kinderen beoefenden dagelijks yoga en vonden het heerlijk dat ze allemaal hun eigen persoonlijke yogamatten hadden om zich uit te strekken en aan te zweten.
  • Ons team van FLYTE Champion-fondsenwervers voor bloggers, die hun eigen fondsenwervingspagina's hebben gemaakt en ons hebben geholpen deze reis te financieren: Carol (Wayfaring Views), Kristen (Kinderen zijn een reis), Gabi (Droom van reizen schrijven), Anisa (Twee reizende Texanen), Nicole (Dwalen met een Dromomane), Amelia (Paspoorten uit het hart) en Maggie (De wereld was hier eerst).
  • Pathoverslag, een reisservicegame die vragen oproept waardoor de groep zowel hysterisch lacht als huilt van dankbaarheid. Het bedrijf schonk een spel aan Victor School en een percentage van al zijn verkopen aan FLYTE.
  • Mahadevi Ashram, die de groep aan het meer van Atitlán huisvestte en dagelijks tegen een gereduceerd tarief bood aan yoga en meditatie.

Ten slotte, oneindig dankzij onze individuele donateurs. We weten dat er veel goede organisaties zijn, en we zijn vereerd dat je ervoor hebt gekozen om te doneren aan FLYTE. Je hebt deze reis laten gebeuren en we kunnen je niet genoeg bedanken!

Bekijk de video: The Tuxedo (Oktober 2021).

Загрузка...

Pin
Send
Share
Send
Send